Мероприятие: Фокус Внимания
09.10.2017

Детская агрессия встречается довольно часто. Это острая проблема для родителей и педагогов, ведь если не обратить на это внимание, такая модель поведения останется на всю жизнь.

Агрессия – это способ выражения отрицательных эмоций, ребенок испытывает их вне зависимости от своих желаний и не может их контролировать. Дети никогда не ведут себя агрессивно назло взрослым. Если ребенок кричит, дерется и не слушается, значит у него психологические проблемы, такие, например, как недостаток любви в семье. С помощью агрессивного поведения дети пытаются привлечь к себе внимание.

Также агрессия как защитный механизм психики может быть вызвана грубостью, неуважительным отношением, критикой, унижением и пренебрежением.

Еще одна причина агрессии у детей – жестокость со стороны родителей, их стремление к полному контролю над жизнью ребенка, чрезмерная властность, подавление всякой самостоятельности. Если поведение ребенка строго контролируется запретами родителей, у него нет возможности проявлять свои чувства, позитивные и негативные. Отсутствие эмоциональной разрядки и накопившаяся энергия выльются в агрессию.

При чрезмерной опеке, когда взрослые потакают малейшим капризам ребенка, уделяют чрезмерное внимание, их стремление угодить ребенку, чтобы он был всем доволен, может сыграть злую шутку. Избалованный ребенок, не получив желаемого, при любой возможности будет устраивать истерики, драться, агрессивно себя вести.

Ребенку (как и любому взрослому человеку) жизненно необходимо получать любовь. Если родители не поощряют ребенка, не хвалят, не говорят, как его любят, он вырастает недовольным собой, и отсутствие любви к самому себе сказывается на любви к другим. Не научившись проявлению любви, он будет жестоко и холодно обращаться с окружающими людьми, проявлять агрессию на весь мир.

К социально-психологическим причинам агрессии относятся:

  • Неблагоприятная атмосфера в семье
  • Родительский контроль
  • Грубое, жестокое отношение
  • Конфликты в семье
  • Ответная агрессия на издевательства сверстников
  • Реакция на осуждение, порицание, критику
  • Тревога в новой ситуации
  • Психопатоподобное поведение родителей
  • Гиперактивность, тревожность

Биологические факторы, влияющие на появление агрессии:

  • Особенности нервной системы
  • Наследственная предрасположенность
  • Травмы головного мозга

Советы психолога по детской агрессии

Несколько советов психологов: что делать, чтобы предотвратить агрессивное поведение или что делать при его проявлении:

1. Ребенку необходима безусловная родительская любовь и забота, что бы он ни делал, нельзя оскорблять, жестоко критиковать, физически наказывать, оставлять его в одиночестве, угрожать тем, что его сдадут в детский дом, говорить, что родители больше не любят его. Нельзя переносить недовольство поведением ребенка на его личность. Он должен понимать, что родителей расстраивает поведение, а не сам факт существования ребенка.

2. Родители должны сами подавать пример, не проявляя агрессию друг на друга у ребенка на глазах, контролируя свои эмоции, разрешая конфликты словами, а не драками и оскорблениями, потому что ребенок всегда повторяет модели поведения родителей.

3. Бесполезно и даже вредно подавлять проявления агрессии у ребенка. Подавленные негативные чувства будут изнутри разрушать психику и здоровье ребенка. Эмоциям необходим выход, но родители могут направить их в мирное русло. Для этого отлично подойдут занятия спортом. А с помощью рисования, лепки, поделок ребенок может научиться выражать свои чувства новым языком.

4. Объятия – лучший способ борьбы с агрессией. Если ребенок злится и кричит, его нужно крепко обнять, и он обязательно успокоится через несколько минут, и очень скоро ему понадобится на это намного меньше времени.

В объятиях родителя ребенок понимает, что он окружен любовью, что родитель всегда будет рядом с ним, поддержит и успокоит, что бы ни случилось. Это формирует у него уверенность в кругу своей семьи и закладывает основу доверительных отношений с родителями в будущем.

5. Ребенок имеет право на серьезное отношение к его мнению и его чувствам. Он нуждается в свободе и частичной независимости, какой-то области жизни, доступ родителям в которую возможен только с согласия ребенка. Агрессия появляется там, где грубо нарушается право ребенка на личную свободу, где родители не терпят от себя никаких секретов и тайн, проверяют вещи ребенка, карманы, переписки, подслушивают, шпионят и не доверяют словам ребенка.
Не стоит лезть в ту область, где он способен справиться сам, но нужно всегда быть рядом, если ему понадобится помощь или совет.

6. Ребенок должен понять, что за агрессивным поведением, если оно причиняет боль другим людям, последует наказание. Он должен понять, что агрессия неэффективна и имеет много негативных последствий, так что в следующий раз он задумается, прежде чем затевать драку с другими детьми, что после может остаться в одиночестве, и никто не захочет с ним играть.

7. Родители должны предоставить ребенку возможность выплеснуть негативные эмоции с помощью спорта или других занятий, снимающих напряжение и стресс.

8. Зная, что скоро ребенку предстоит пройти серьезное испытание, которое может вызвать у него стресс и агрессию, родители должны заранее продумать все возможные пути предотвращения, поговорить с ребенком о том, что, например, завтра ему предстоит пойти к врачу, и объяснить все, что с ним будет происходить, чтобы его не мучил страх неизвестности. Можно договориться о вознаграждении за успешно пройденное испытание.

Внимание к чувствам, эмоциям и желаниям ребенка – это ключ к пониманию причин и предотвращению агрессии.

Жду вас на консультации.

Логотип Алла Костромитина
Алла Костромитина
Алла Костромитина
Алла Костромитина - профессиональный психолог, психотерапевт, сертифицированный коуч, мастер холодинамики, НЛП практик, член профессиональной, психотерапевтической лиги (ППЛ).

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.